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聚光成芒,以爱育花——潘明璟

22

2026-01

聚光成芒,以爱育花——潘明璟

年级组篇:聚光成芒,攻克二年级过渡期难题二年级是小学阶段承上启下的 “过渡关键期”,孩子们褪去一年级...

数学里的暖与光——汪琳琳

16

2026-01

数学里的暖与光——汪琳琳

从教二十八年,辗转过不同的年级,今年,我成了一年级的数学老师。原以为凭借二十八年的教学...

《半班新面孔,满室暖时光:我的二年级语文教育手记》

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2026-01

《半班新面孔,满室暖时光:我的二年级语文教育手记》

时光的沙漏悄然流淌,一学期的教育旅程又至终点。我是一名二年级的语文老师兼班主任,今年开学,班里迎来了...

走向你  温暖你

08

2023-06

走向你 温暖你

走向你 温暖你——我的家访小故事家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与校园的一条...

为努力的你我举杯

08

2023-06

为努力的你我举杯

春花谢,夏荫浓,时间总是在不经意间匆匆而过,不容,也不允我们丝毫的挽留。朗朗书声,谆谆教导,又迎来学...

在求知中成长  在探索中发展

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2023-05

在求知中成长 在探索中发展

教育界都说“中国的教育在南方,南方的教育在江苏,江苏的教育在南通。”怀揣着对南通教育的崇拜之情,我有...

学生教育的奖与罚

29

2023-05

学生教育的奖与罚

这几天一直在思考如何在学生的教育中实施奖与罚的问题,结合自己在教学工作中的感悟,感觉对学生的教育,...

用心教育

29

2023-05

用心教育

每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。每一朵鲜花的绽放,都要经过漫长的等待。...

学会适时放手

29

2023-05

学会适时放手

老师们经常会听到“老师,他拿我东西。”“老师,他惹我。”听到这种求助的声音,我的第一反应是直接过去说...

营造鲜活、和谐的课堂

29

2023-05

营造鲜活、和谐的课堂

课堂是什么?课堂是生活的组成部分,是一个充满活力的师生共同成长的平台。师与生要和谐,人与文要和谐,情...