走向你 温暖你

家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与校园的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐⼼倾听家长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅取得了家长对校园和教师的理解和⽀持，同时还加深了教师与家长的感情。

2022年12月24日早上，我利用网课周末时间，踏上了家访之路。我踏着坎坷难走的山路来到李程龙家。他家的砖房已显得有些破旧,他的爷爷正在家里忙着做事，看见老师来访显得既高兴又意外。“王老师，您来了!”李程龙一脸惊讶的表情。“老师，您快请坐!”他连忙搬来一把椅子，又端来一杯热茶。真是个懂事的好孩子!  

谈到李程龙的表现，他的爷爷无奈地说，这孩子可怜，刚出生时，他妈妈就撇下他离家走了，至今没有音讯，他记忆中从不知道妈妈是什么模样。爸爸对他不管也不问。爷爷得外出打工赚钱养家，全靠奶奶拉扯大，他奶奶身体也不好，常年吃药，小孩跟着这样的家庭吃了不少苦。爷爷觉得他们没啥文化，学习上辅导不好他。心里满是愧疚。我听了，心里头也不是滋味，连忙安慰老人:“李程龙其实很懂事，学习上非常自觉。您老照顾他，辛苦了！只不过孩子还是需要家人的关爱，希望大人抽点时间陪陪他、说说心里话。”老人听了连连点头。“这孩子太孤单了，”他说，“没有妈妈，爸爸也不能时常在身边，附近也没有什么玩伴，平时和我也玩不到一块去。”听了老人一席话，我觉得一阵心酸。聊了一会，我起身告辞时，看到李程龙那依依不舍的眼神，耳畔传来他那羞涩的声音:“王老师，下次还来好吗?”“好!”我没有犹豫的应道！他笑了，我也笑了。

以后的学校生活中，我会引导孩子们和他成为好朋友，让他感受到同学们对他的关心和快乐，让他在快乐中学习、生活。以后，我会主动和李程龙的爸爸多联系，劝说他多给孩子打打电话、打打视频，多给予孩子关心，让李程龙感受到更多的父爱！

家访是一场教育的旅行，一个眼神、一个微笑、一次面谈，不仅拉近了老师和家长之间的距离，提高了教育的针对性、目的性、实效性，更有助于增进家长、学生和老师的感情。

教育学家雅斯贝尔斯曾说过，教育就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心感动另一颗心。没错，心与心的交流才是最重要的部分。

我们与家长携爱前行，马不停蹄。我们将用温暖护航、用行动诠释一个人民教师对教育的忠诚之心，对学生的责任之心、无私奉献之心。听那一次次透彻心灵的交流；看那一个个感人至深的故事……