迎教学视导 促规范提升——板桥小学迎接市教研室教学视导工作
作者:顾修茹
更新时间:2024-12-13
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【通讯员 顾修茹】为了进一步规范教学行为,推动我校教学改革与创新,全面提升教师教育教学能力。2024年12月13日,市教研室来我校开展教学及管理工作视导评估检查工作。
视导组在校领导和学科组长的陪同下,分别深入语文、数学、英语、道法、科学、劳动、心理健康学科7位老师的课堂听课,近距离多维度地对教师教学水平、学生学习情况、课堂教学实际等进行细致的“把脉问诊”。课后,视导专家们从不同角度对每一堂课进行了精准的分析和点评,对教师们在课堂上展现出的亮点给予了高度评价,同时也针对存在的问题提出了宝贵的改进建议。
教学常规是学校工作的中心环节,是教学质量的根本保障,为全面了解学校的教学常规管理工作,教研员们细致检查了学校的教研工作计划、学科教研活动等,全面了解学校的各项教学常规工作的开展情况。同时教研员们从学科特点出发,随机查看了教师的教案,学生的作业,深入了解不同年段、不同学科教师的备课情况及学生的作业质量。
“视”是关注与关怀,“导”是方向与引领,此次教学视导不仅是对我校教学工作的全面检查,更是推动学校发展的强大动力。我校将以此次视导为契机,继续扎实推进教学常规工作。我们将笃行不怠,锐意进取,为学校教育教学工作迈向新的高度,为开启教育发展的新征程而不懈努力。