教学共研 同行致远——板桥小学积极召开线上复习研讨会

【通讯员任真真】光阴荏苒，日月如梭，不知不觉线上授课已经20多天了，各学科陆续结课，逐渐进入了复习阶段。线上复习对老师们更是一个巨大的挑战。12月18日晚上7点，学校教务处在各年级组和各学科教研组的协助下，积极组织召开了《板桥小学线上复习研讨会》。老师们积极献言献策，为接下来的复习工作作好了准备。 

活动伊始，鲍校长首先介绍了本次线上教研活动的目的和具体内容，并希望老师们认真聆听，互相学习，取长补短，提高期末复习效率，提升教学质量。随后，由六个年级的教师代表分享了他们复习的“看家宝”，结合自身实际，明晰了自己在复习课中的“亮点”，也展示了从“无”到“有”的喜悦，从“我”到“我们”的共享。

一年级的张迪老师，针对本次线上复习更加侧重知识点的落实，通过口算、背诵提高学生的复习效率。二年级的曾庆梅老师分享的 《让爱心耐心细心温暖学生 》中强调，要分层次复习，每节课都要有侧重点，以及分享了她的备课的心得和与学生交流的经验。三年级的何金燕老师采用两单元一复习的策略，针对单元重点复习、作业巩固练习和打电话家访来更好地落实线上复习课。四年级的王军老师，他分享的复习方法有：1、知识点梳理，重点巩固；2、随机抽查，检查学生的落实情况；3、复习的目标准确，知识点分类梳理，侧重本单元的重难点。五年级的任真真老师根据她们年级的线上复习课的经验，从备课、上课、作业这三个方面进行了分享，着重要转变观点，站在学生的角度思考，一课一得，课堂上多与学生互动、抽查，课下的作业全批全改，适时给与评价和反馈。六年级的陈玮玥老师先谈了自己的网课感受，然后又分享了线上复习的要点：1、抓知识点引导学生梳理复习；2、刷错题，突破重难点。

接下来，王鹏老师和杨慧媛老师针对以上六位老师的经验分享进行了反思，并决定向他们学习，不断改进自己的线上复习方法。

第二个环节，语数外三位教研组长对复习课中各科的复习要点进行了分享。语文组以单元为主题开展复习，回归教材、分析课标、归纳知识点来制定复习计划。针对各单元中的重点、难点、易错点有效的去讲解和练习。课上采取随机听写字词句、课下进行朗读、背诵比赛等形式，对学生及时的进行激励和认可，增加学生们的学习积极性。数学组的复习以从课本抓起，引导学生自主整理复习。教师结合平时的作业情况查漏补缺，对易错的题目，进行重点讲解。英语组一是以教材为主，侧重教材的复习与梳理。二是进行横向复习，做到点面结合，开展词汇、句型，语音、阅读等专项练习。各学科组老师一致认为，线上复习阶段一定要做到以下三点：1、要争取家长的积极配合参与，督促孩子们完成学习任务；2、教师要采取各种激励机制，形成良好的“比、学、赶、超”氛围；3、线上复习重在夯实基础，梳理提升，将知识点串成线，线连成片，进而织成网。
     第三个环节，鲍校长分享了“如何做好线上复习”：1、及时告知学生和家长复习时间，复习课以梳理本单元知识点为主，以提问、随堂练习，检测复习效果为辅，做到环环相扣；2、线上复习简单明了，直戳重点。线上课堂要有趣味性、互动性、丰富性。3、要有侧重点加一些随机考核，检测学生的落实情况。

最后，朱校长对本次线上复习研讨会作出了总结，他充分肯定了这些发言老师们的复习策略与方法，希望其他老师也积极学习、剖析自己，并对接下来的网课也提出了要求，朱校长指出复习工作要纵深发展，不断突破，不断创新，高站位，找策略，重基础，抓过关。

深耕细作，同行致远。让我们发挥团队的力量，分工合作，将复习工作抓严抓实。相信在大家的互助合作下，我们的线上复习课的教学质量一定会展开美丽的花朵！