板桥小学2022年暑期集训业务学习——提素质、强师德、铸师魂（二）
【通讯员 孙凯伊 陈玮玥】 古人云：“学然后知不足，教然后知因。”教师培训是职业生涯中不可或缺的一部分，2022这个暑假,板桥小学为教师提供了丰富的学习资源。我们在师德师风，各科新课标解读、教师的读书分享和班级教学管理等多方面得到了理论知识的补充，同时也让教师对教育教学实践有了新的感悟。
朱洪波校长在培训中做了发言，他指出这次活动的目的是为了更好地促进教师深入研读并准确把握新课标的理念与内涵，同时加强教师间的交流，引领教师专业成长。
接下来由学校青年教师代表带领教师们分学科进行了2022年新课标的解读。
孙凯伊老师讲到：语文新课标提出要让学生学会学习；倡导自主、合作、探究的学习方法；和以“生”为主、以“学”为主、“一切为了学生，为了每一位学生的发展”的教学理念。
何金燕老师带领数学教研组成员学习数学新课标，通过对各个学段的具体分析，讲述了“综合与实践”学习对学生的重要性。
陈玮玥老师说到英语新课标提出要重视词汇量，重视口语，重视阅读，重视写作，未来的英语教育将更加聚焦学科核心素养。
邓宇航老师谈到科学新课标中，科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题，参与公共事务的能力。
王朋老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容和课程的实施五个方面讲述了道法的教育教学过程。
本次新课标的学习与解读，有效地帮助各科老师们明确各学段教学目标及重难点，为今后的教育教学指明了方向。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们常常教育学生努力学习，却在琐碎的工作中忘记我们教师更需要不断学习。
8月25日上午，板桥小学全体教师又聚集在一起举行了教师读书分享会，各教师激情分享，共沐书香。
“读孩子的故事，做最好的大人。”爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是“需要一颗童心，用童心去碰撞童心。”孙凯伊老师分享的《一个很好很好的小孩》，让我们感受到了爱在教育中的重要作用。
刘锐老师分享了她读完《读书是教师最好的修行》这本书之后的感受，结合自己的亲身经历，明确了阅读会让自己的修行不断提升，是一种终身成长的方式。
如果你想成为一名受学生欢迎的老师，首先想想你上学时最不喜欢哪样的老师。然后，告诫自己不要成为这样的老师。再想想，你最喜欢什么样的老师？你就努力成为你喜欢的老师。冯娇老师分享的《幽默感——成为学生最喜欢的老师》，教会我们如何提升自身的人格魅力。
作为小学英语老师该如何让英语真正站在所应该站的位置上？如何传递小学英语教育的美好？陈玮玥老师通过分享《英语可以这样教》让我们知道：创造人性化的、生命化的课堂，让阳光普照到每一个学生的心灵深处——这不仅仅是我们的期待，更是我们努力的方向。
爱是打开学生心灵之门的金钥匙，何金燕老师通过分享《爱心与教育》让我们知道：作为一个教师，当然需要渊博的知识，也需要扎实的基本功，但更需要的是爱。拥有一颗爱学生的心，是我们教育事业永不言败的一道防线。
8月26日上午，我校各年级领导分享了他们的管理经验和自己的读书感悟。
“备课是为上课服务的，是实现上课有效性的前提和基础，听课和评课围绕上课展开，同时促进上课的有效性。”副校长鲍荣敏在《怎样有效备课、上课、听课、评课》中对每个环节进行了剖析，通过实例让我们了解了备课、上课、听课、评课对我们教学的重要性。
朱洪波校长通过分享《追问教育本质，追求幸福教育》使我们了解了教育的本质其实就是培养一个幸福的人、完整的人。他还说到：“教师过去的工作与肌肉有关，下一代的工作与大脑有关，但是未来的工作，将与心脏有关，教师需要一颗“大心脏”。”让我们对教师这一职业有了新的认识。
教师怎样跟学生说话才能尊重他们，激发他们的内在潜力呢？从许传林书记分享的《老师怎样和学生说话》中，我们明白了，首先应该去爱每一位学生，在与学生沟通的时候我们教师要学会理解和接纳，一切以学生的成长为主。
副校长谢德林通过分享自己在暑期受的四个“刺激”，从而反思只有提升自己，才能教好学生。从《选择了教师，就意味着选择了更多责任》这本书中，我们知道教师的使命就是遵守教育制度和法律法规,热爱学生,认真授课并提升自我等。教师这个职业是任重而道远的,作为优秀的教师,要时刻清楚自己的责任和使命,做学生爱戴的老师。
朱大燕主席通过分享《团结一心齐奋进，努力拼搏向前冲》，让我们了解到，在教育教学中，我们教师应该心往一处想，劲向一处使。不论是在工作上还是生活上都应该互相关心，互相帮助。教师要常在一起交流教学心得，探讨教学方法，加强家校的合作和交流，正是有了这样一群乐于奉献的集体，才能将教学工作开展得绘声绘色。
不忘教育初心，方得育人始终。通过三天的业务学习，不仅很好地促进了我校教师专业成长，也让所有教师明白:“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。作为一名人民教师，必须要具备六种精神：终身从教的敬业精神 、勇于改革的创业精神 、不计得失的奉献精神、爱生如子的园丁精神、奋发向上的拼搏精神、共同进步的协作精神 。我们也将在“大家板小”的文化理念引导下，用高尚的师德感化学生、引领学生幸福成长!
